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四合鄉(xiāng) :打好“四張牌”推動黨員教育提質增效

發(fā)布時間:2023-05-12 17:30 作者:站點管理員 瀏覽:
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近年來,四合鄉(xiāng)將抓實黨員教育培訓作為提升黨員能力素質的重要手段,努力打好“體系、陣地、培訓、實踐”四張牌,多層次、全方位開展培訓,切實提高黨員教育培訓工作質量,進一步拓展黨員教育培訓的深度和廣度。  

打好“體系牌”,確保培訓有保障。強化組織領導,完善上下貫通、執(zhí)行有力的組織體系。根據《2019-2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》,結合四合鄉(xiāng)黨員干部工作生活的實際需求,認真制定年度教育培訓工作計劃,要求各支部依托“三會一課”認真組織黨員學習黨的二十大精神,有序實現黨員學習全覆蓋。優(yōu)化考核管理,堅持把黨員教育工作納入基層黨組織書記述職評議考核范圍,明確基層黨組織書記抓黨員教育第一責任人職責,將黨員教育培訓作為年終考核、日??己酥匾罁郊{入基層黨組織書記抓黨建工作述職重要內容,嚴格考核管理,確保全鄉(xiāng)黨員教育有力有序推進。  

打好“陣地牌”,打造實景教學點。四合鄉(xiāng)從地方文化、紅色資源、良好民風、發(fā)展需要等著手,靶向定位各教學點主題。提煉本地特色文化內涵。深挖轄區(qū)內英雄人物事跡,建設“紅色家風記憶館”“鄉(xiāng)賢館”,講好本土模范故事,激勵黨員群眾奮發(fā)作為;建立耿村村“家風家訓館”,教育引導黨員群眾培育良好家風家訓;同時依托特色產業(yè)、基層治理、村莊整治等為主線,將農村電商產業(yè)基地、四合書屋等十余個特色工作內容作為參觀點串聯成線,組織村干部、致富能手等黨員群眾,分批分期到現場進行參觀學習,讓黨員干部見實物、拓視野,引導黨員干部創(chuàng)新發(fā)展思路,提高服務本領。  

打好“培訓牌”,精心開發(fā)特色課。以深入學習黨的二十大精神為抓手,根據不同類型支部黨員工作特性規(guī)劃學習內容,打造“菜單式選學”課程,突出培訓的精準性、靶向性。對黨務工作者重點圍繞基本理論、黨務知識、履職盡責能力開展培訓;對機關支部黨員,重點圍繞能力提升、作風建設、促進發(fā)展開展培訓;對非公有制經濟組織黨員,重點圍繞安全生產、服務社會,增強社會責任等方面開展培訓,并組織鄉(xiāng)、村兩級黨員干部成立宣講團隊,深入田間地頭、工廠車間,圍繞黨的二十大精神,與群眾聊變化、談民生、話心聲,通過學習互動及情景教學,增強學習培訓趣味性和實效性。  

打好“實踐牌”,彰顯服務大溫暖。突出理論學習與實踐相結合,以“主題黨日”“紅色星期六”活動為載體,將志愿服務融入到人居環(huán)境整治、鄉(xiāng)村振興等中心工作中,引導黨員在圍繞中心服務大局中爭做貢獻。結合“雙周干部夜訪”活動,動員全鄉(xiāng)黨員干部進村入戶,對各自包片網格進行走訪摸排,聚焦群眾急難愁盼問題,致力于解民憂抒民困,找準黨員志愿服務在創(chuàng)新社會治理、化解糾紛矛盾、促進社會和諧的契合點和著力點,在服務中彰顯大溫暖,以“小舉措”發(fā)揮黨員教育“大作用”。

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